2020年事業(yè)單位筆試模擬試題_職測(二十八)
華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息:2020年事業(yè)單位筆試模擬試題_職測(二十八),更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容,請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。
點擊領(lǐng)。事業(yè)單位備考資料包
點擊報名:事業(yè)單位筆試課程
2020年事業(yè)單位筆試模擬試題_職測(二十八)如下。
本部分包括表達與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
1. 隨著生活水平的不斷提高,人們的養(yǎng)老觀念也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,不少老年人不再單純滿足于“老有所養(yǎng)”,而是追求“老有所學”“老有所樂”。文化養(yǎng)老日益盛行,老年大學因此“一座難求”。雖然很多老年大學都想方設(shè)法增加課程、擴大招生,但仍難滿足老年人熱情高漲的“求學”需求。傳統(tǒng)的現(xiàn)場報名方式之外,多數(shù)老年大學都嘗試開展網(wǎng)絡(luò)報名、網(wǎng)絡(luò)授課等新模式,即便如此,老年大學“入學難”依然普遍存在,四川老年大學不得不為此推出了抽簽決定的方式。
這段文字旨在表達( )
A. 四川老年大學是老年大學中的名校
B. 人們的養(yǎng)老觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變
C. 老年大學難以滿足高漲的“求學”需求
D. 老年大學嘗試增開課程以及拓寬報名渠道
C【解析】主旨概括題。首先分析文段結(jié)構(gòu),首先提出當今社會人們的養(yǎng)老觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變,追求“文化養(yǎng)老”;接著講到因為“文化養(yǎng)老”的流行,老年大學非;鸨,即使采取了增開課程,增加報名渠道等措施,仍然報名非常火爆,甚至“一座難求”,并用四川老年大學作為例子進行論證。由此可以得知,文章主要是在講述老年大學的報名火爆,因此選擇C。A在文中并未提及,屬于無中生有,排除;B是對應(yīng)文段首句,屬于引出話題,非重點,排除;D是文段中某些老年大學為解決報名火爆情況所采取的措施,但這個措施并未奏效,文中想通過這點強調(diào)老年大學的火爆程度,故排除。
2. 對于游戲平臺來說,在尚沒有建立游戲分級制度的情況下,通過技術(shù)手段對未成年的游戲接觸行為進行干預,非常有必要。事實上,從一些國家的經(jīng)驗來看,即便建立了游戲分級制度,也可能只是盡到提醒的義務(wù),而難以對未成年人沉迷游戲進行有效干預。各游戲企業(yè),從技術(shù)層面出發(fā),加強防控措施,比如進行游戲時長以及游戲時段的控制,控制未成年人的游戲時間,顯然很有必要。
這段文字旨在表達( )
A. 控制未成年人的游戲時間即可對未成年的游戲接觸行為進行干預
B. 只有建立游戲分級制度才能對未成年的游戲接觸行為進行干預
C. 建立游戲分級制度勢在必行
D. 運用技術(shù)手段干預未成年的游戲接觸行為非常有必要
D【解析】主旨概括題。分析文段內(nèi)容,文段首句提出觀點,“在未建立游戲分級制度的情況下,通過技術(shù)手段對未成年的游戲接觸行為進行干預,非常有必要”,后文中通過一些國家建立了游戲分級制度也并未起到干預效果作為反面論證,強調(diào)文章觀點;接著闡述通過技術(shù)對未成年人游戲接觸行為進行干預的一些措施,并強調(diào)這樣做的必要性,重申觀點。由此得知,文段的主旨是運用技術(shù)手段干預未成年的游戲接觸行為是有必要的,故選D。A中提到的“控制未成年人的游戲時間”僅為文中舉例干預措施中的其中一項,例子非重點,排除;B、C均是強調(diào)建立游戲分級制度的必要性,而文章說明 “從一些國家的經(jīng)驗來看,即便建立了游戲分級制度”,也“難以對未成年人沉迷游戲進行有效干預”,與文義不符,排除。
3. 太空探索永無止境,事業(yè)發(fā)展任重道遠。嫦娥四號任務(wù)的圓滿成功啟示我們:在建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,唯有一步一個腳印,一棒接著一棒,才能在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。
文段意在說明( )
A. 太空探索任重道遠
(編輯:張雪)