公共基礎(chǔ)知識(shí)每日一練（2024.8.14）

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一、單選題

1. 下列關(guān)于常見(jiàn)的行政領(lǐng)導(dǎo)方式的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：

A.物質(zhì)激勵(lì)方式的行政領(lǐng)導(dǎo)方式具有不平等性和無(wú)償性

B.當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)時(shí)效性較強(qiáng)、急需快速處理的問(wèn)題時(shí)，強(qiáng)例命令方式是首選的行政領(lǐng)導(dǎo)方式

C.疏導(dǎo)教育方式的行政領(lǐng)導(dǎo)方式是思想教育手段的具體運(yùn)用

D.榜樣示范方式的行政領(lǐng)導(dǎo)方式具有引導(dǎo)性與感染性的特點(diǎn)

【答案】A

【解析】第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，物質(zhì)激勵(lì)方式：行政領(lǐng)導(dǎo)者貫徹按勞取酬和物質(zhì)利益原則，通過(guò)發(fā)揮物質(zhì)刺激的作用，滿足部屬的物質(zhì)需要，使他們努力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)意圖的領(lǐng)導(dǎo)方式。物質(zhì)激勵(lì)方式的行政領(lǐng)導(dǎo)方式具有平等性、有償性、間接性、復(fù)雜性的特點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

【拓展】B項(xiàng)：榜樣示范方式：行政領(lǐng)導(dǎo)者以身作則，身體力行，嚴(yán)于律己，模范帶頭，為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而奮斗，通過(guò)榜樣的力量引導(dǎo)感染下屬努力實(shí)現(xiàn)自己意圖的領(lǐng)導(dǎo)方式。榜樣示范方式的行政領(lǐng)導(dǎo)方式具有引導(dǎo)性與感染性的特點(diǎn)，B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：疏導(dǎo)教育方式：行政領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用啟發(fā)、誘導(dǎo)、商討、教育的方法，使部署心悅誠(chéng)服地接受并貫徹自己意圖的領(lǐng)導(dǎo)方式，它是一種重人的領(lǐng)導(dǎo)方式。疏導(dǎo)教育方式的行政領(lǐng)導(dǎo)方式強(qiáng)調(diào)思想教育手段的具體應(yīng)用，具有啟發(fā)性、科學(xué)性、長(zhǎng)期性，C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：強(qiáng)制命令方式：行政領(lǐng)導(dǎo)者憑借行政隸屬關(guān)系，行使行政權(quán)力發(fā)布命令，要求下屬不可違拗地執(zhí)行已實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)意圖的領(lǐng)導(dǎo)方式。當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)者面對(duì)時(shí)效性較強(qiáng)、急需快速，D項(xiàng)正確。

2. 現(xiàn)代行政決策體制通常由行政決策中樞系統(tǒng)、行政決策咨詢系統(tǒng)、行政決策審批控制系統(tǒng)和( )四部分構(gòu)成的。

A.行政決策執(zhí)行系統(tǒng)

B.行政決策信息系統(tǒng)

C.行政決策評(píng)價(jià)系統(tǒng)

D.行政決策領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】第一步，本題考查行政決策知識(shí)。

第二步，現(xiàn)代行政決策體制通常由行政決策中樞系統(tǒng)、‌行政決策咨詢系統(tǒng)、‌行政決策審批控制系統(tǒng)和行政決策信息系統(tǒng)四部分構(gòu)成。

‌行政決策中樞系統(tǒng)是領(lǐng)導(dǎo)和組織整個(gè)決策活動(dòng)的核心，‌負(fù)責(zé)制定路線、‌方針、‌政策和確定目標(biāo)，‌以及最終抉擇方案。‌這個(gè)系統(tǒng)由擁有行政決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其人員組成，‌是現(xiàn)代行政決策體制中的核心部分，‌既行使主要權(quán)力又承擔(dān)主要責(zé)任。‌行政決策咨詢系統(tǒng)由研究咨詢?nèi)藛T組成的官方和非官方專門從事研究咨詢活動(dòng)的組織體系，‌提供有見(jiàn)地的決策方案或優(yōu)選意見(jiàn)。‌行政決策審批控制系統(tǒng)負(fù)責(zé)審批和監(jiān)控決策的執(zhí)行，‌確保決策的正確實(shí)施。‌行政決策信息系統(tǒng)為行政決策中樞系統(tǒng)收集、‌加工整理并傳輸全面、‌及時(shí)、‌準(zhǔn)確、‌實(shí)用的信息，‌是行政決策的“神經(jīng)系統(tǒng)”，‌由信息處理成員、‌電子計(jì)算機(jī)及其他傳輸工具組成的人—機(jī)系統(tǒng)。‌

因此，選擇B選項(xiàng)。

3. 某企業(yè)在每年年末都會(huì)提前確定企業(yè)明年的業(yè)績(jī)目標(biāo)和發(fā)展方向，這體現(xiàn)的管理職能是：

A.領(lǐng)導(dǎo)職能

B.組織職能

C.計(jì)劃職能

D.控制職能

【答案】C

【解析】第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，管理職能是管理系統(tǒng)所具有的職責(zé)和功能。計(jì)劃職能是對(duì)未來(lái)活動(dòng)進(jìn)行的一種預(yù)先的謀劃，符合題干表述。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)職能是管理者利用組織所賦予的權(quán)力去指揮影響和激勵(lì)組織成員為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而努力工作的過(guò)程。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：組織職能是為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，對(duì)每個(gè)組織成員規(guī)定在工作中形成的合理的分工協(xié)作關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：控制職能是保證組織各部門各環(huán)節(jié)能按預(yù)定要求運(yùn)作而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的一項(xiàng)管理工作活動(dòng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

4. “不求全責(zé)備”“對(duì)有大略者不問(wèn)其短”，不“以其小惡，忘其大美”等體現(xiàn)了行政領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)中的：

A.協(xié)調(diào)一切藝術(shù)

B.善于用人藝術(shù)

C.運(yùn)用時(shí)間藝術(shù)

D.善于授權(quán)藝術(shù)

【答案】B

【解析】第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，領(lǐng)導(dǎo)者在選拔人才時(shí)，做到“不求全責(zé)備”“對(duì)有大略者不問(wèn)其短”“不以其小惡，忘其大美”，即破除論資排輩、求全責(zé)備的觀念，唯才是用，大膽使用優(yōu)秀人才，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把有事業(yè)心，有工作能力但也存在一些小毛病的人放在適當(dāng)位置上，體現(xiàn)了善于用人藝術(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

5. 下列語(yǔ)句能體現(xiàn)集體決策優(yōu)點(diǎn)的是：

A.不把所有雞蛋放同一個(gè)籃子里

B.濫竽充數(shù)

C.眾人拾柴火焰高

D.兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝

【答案】C

【解析】第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，多元化思維。集體決策匯集多個(gè)人的智慧，帶來(lái)更全面、深入的看法，充分考慮到各種可能性和利弊。

提高準(zhǔn)確性。通過(guò)集體討論和辯論，可以減少個(gè)人偏見(jiàn)和錯(cuò)誤，降低決策風(fēng)險(xiǎn)，更好地識(shí)別問(wèn)題和機(jī)遇。

增強(qiáng)凝聚力。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作，促進(jìn)建立良好的工作關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)士氣和凝聚力。

促進(jìn)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。集體決策過(guò)程是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，成員可以在討論和決策中不斷積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

決策慎重。集體決策慎重，能充分發(fā)揮集團(tuán)智慧，保證決策的正確性和有效性。

眾人拾柴火焰高體現(xiàn)了集體決策優(yōu)點(diǎn)中的多元化思維。

因此，選擇C選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：“不把所有雞蛋放同一個(gè)籃子里”體現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)分散。風(fēng)險(xiǎn)分散是指通過(guò)多樣的化的投資來(lái)分散和降低風(fēng)險(xiǎn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：“濫竽充數(shù)”體現(xiàn)了搭便車行為。搭便車行為是指在團(tuán)體中，團(tuán)體的利益共同分享，責(zé)任與成本有團(tuán)體的每個(gè)成員共同承擔(dān)。濫竽充數(shù)中南郭先生不會(huì)吹竽，沒(méi)有承擔(dān)任何責(zé)任，卻能混在樂(lè)隊(duì)中裝模作樣，拿到跟其他樂(lè)師一樣的報(bào)酬，屬于搭便車行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：“兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水喝”體現(xiàn)了社會(huì)惰化現(xiàn)象。社會(huì)惰化是指當(dāng)個(gè)體作為群體的一部分時(shí)，相比于單獨(dú)工作時(shí)，個(gè)人所付出的努力會(huì)減少的現(xiàn)象。社會(huì)惰化可能導(dǎo)致群體效率下降，影響團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)。社會(huì)惰化的原因包括個(gè)體責(zé)任感的降低、群體努力模型的影響以及對(duì)群體績(jī)效的不同報(bào)酬制度。為了減少社會(huì)惰化的影響，可以采取一些措施，如單獨(dú)評(píng)價(jià)個(gè)人工作成績(jī)、提高群體成員對(duì)他人工作成果的認(rèn)識(shí)、控制群體規(guī)模以及以整體成功為目標(biāo)的獎(jiǎng)勵(lì)導(dǎo)向。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

二、多選題

6. 下列哪些屬于政府執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)方面的作用：

A.鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級(jí)的反抗，維護(hù)國(guó)家政權(quán)

B.維護(hù)生產(chǎn)和交換的秩序

C.推進(jìn)教育、科學(xué)、文化的發(fā)展

D.確定使用設(shè)備、執(zhí)行工藝的技術(shù)規(guī)程

【答案】BC

【解析】第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：維護(hù)生產(chǎn)和交換的秩序，這有助于社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的正常開(kāi)展，是政府在社會(huì)公共事務(wù)方面發(fā)揮作用，保障社會(huì)的穩(wěn)定運(yùn)行。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：推進(jìn)教育、科學(xué)、文化的發(fā)展，這直接關(guān)系到社會(huì)公共利益和全民素質(zhì)的提升，是政府履行社會(huì)公共事務(wù)職能的體現(xiàn)。C項(xiàng)正確。

因此，選擇BC選項(xiàng)。

【拓展】A項(xiàng)：鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級(jí)的反抗，維護(hù)國(guó)家政權(quán)，這主要體現(xiàn)的是政府的政治統(tǒng)治職能，而非社會(huì)公共事務(wù)方面的作用。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：確定使用設(shè)備、執(zhí)行工藝的技術(shù)規(guī)程，這通常是企業(yè)或行業(yè)自身的管理范疇，不是政府執(zhí)行社會(huì)公共事務(wù)的典型表現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

7. 影響中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的因素有：

A.社會(huì)環(huán)境的變遷

B.公共行政的科學(xué)化

C.技術(shù)手段的創(chuàng)新

D.傳統(tǒng)行政文化的影響

【答案】ABCD

【解析】第一步，本題考查管理。

第二步，影響中國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變的因素有：(1)社會(huì)環(huán)境的變遷。社會(huì)環(huán)境變遷是決定政府職能轉(zhuǎn)變的外在動(dòng)因。(2)公共行政的科學(xué)化。公共行政的科學(xué)化是政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)在動(dòng)力。(3)技術(shù)手段的創(chuàng)新。技術(shù)手段的創(chuàng)新是政府職能轉(zhuǎn)變的根本保障。(4)傳統(tǒng)行政文化的影響。傳統(tǒng)行政文化是影響政府行政職能轉(zhuǎn)變的因素。如何吸收精華、剔除糟粕，克服傳統(tǒng)行政文化不良因素所帶來(lái)的惰性和慣性，是政府職能能否發(fā)生實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變的重要因素。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

8. 風(fēng)險(xiǎn)型決策又稱隨機(jī)決策或統(tǒng)計(jì)型決策，它需要具備的條件包括( )等。

A.有明確的決策目標(biāo)

B.有多種不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀條件或自然狀態(tài)

C.不同方案在不同客觀條件下的損益值無(wú)法估算出來(lái)

D.某種客觀條件在未來(lái)發(fā)生作用雖無(wú)法肯定，但可以根據(jù)概率進(jìn)行預(yù)測(cè)

【答案】ABD

【解析】第一步，本題考查行政決策知識(shí)。

第二步，風(fēng)險(xiǎn)型決策：是指決策者對(duì)決策對(duì)象的自然狀態(tài)和客觀條件比較清楚，也有比較明確的決策目標(biāo)，但是實(shí)現(xiàn)決策目標(biāo)必須冒一定風(fēng)險(xiǎn)。在未來(lái)，可能出現(xiàn)的結(jié)果不能作出充分肯定的情況下，根據(jù)各種可能結(jié)果的客觀概率作出的決策。決策者對(duì)此要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)型問(wèn)題具有決策者期望達(dá)到的明確標(biāo)準(zhǔn)，存在兩個(gè)以上的可供選擇方案和決策者無(wú)法控制的兩種以上的自然狀態(tài)，并且在不同自然狀態(tài)下不同方案的損益值可以計(jì)算出來(lái)，對(duì)于未來(lái)發(fā)生何種自然狀態(tài)，決策者雖然不能作出確定回答，但能大致估計(jì)出其發(fā)生的概率值。對(duì)這類決策問(wèn)題，常用損益矩陣分析法和決策樹(shù)法求解。ABD項(xiàng)正確。

因此，選擇ABD選項(xiàng)。

三、判斷題

9. 行政管理活動(dòng)是一個(gè)連續(xù)不斷的過(guò)程，因此行政監(jiān)督也不是一種臨時(shí)性的措施，而是貫穿于政府管理活動(dòng)的始終，這體現(xiàn)了行政監(jiān)督的公正性原則。( )

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】第一步，本題考查政治知識(shí)。

第二步，行政監(jiān)督作為一種經(jīng)常性活動(dòng)，存在于行政管理活動(dòng)的全過(guò)程，具體貫穿于決策、協(xié)調(diào)、執(zhí)行等各個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)常性監(jiān)督，有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)政府行政組織和公務(wù)員在處理公務(wù)中的不當(dāng)行為、違法現(xiàn)象，并及時(shí)糾正和處理，避免增加社會(huì)成本，體現(xiàn)的不是公正性。

因此，本題錯(cuò)誤。

10. 有效控制系統(tǒng)受組織文化的影響，如果一個(gè)組織文化的特征是信任、自主或開(kāi)放，相比非正式的自我控制，更有可能采用外部強(qiáng)加的和正式的控制系統(tǒng)。( )

A.正確

B.錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，有效控制系統(tǒng)具有目的性、系統(tǒng)性、及時(shí)性、動(dòng)態(tài)性、準(zhǔn)確性、靈活性等特征。它也會(huì)受到組織文化的影響，如果一個(gè)組織文化的特征是信任、自主或開(kāi)放，那么它可能采用非正式的自我控制;而一個(gè)組織文化的特征是害怕、報(bào)復(fù)或不信任的話，那么它可能會(huì)采用外部強(qiáng)加的和正式的控制系統(tǒng)。所以，本題表述一個(gè)組織文化的特征是信任、自主或開(kāi)放應(yīng)改成一個(gè)組織的特征是害怕、報(bào)復(fù)或不信任才會(huì)采用外部強(qiáng)加的和正式的控制系統(tǒng)。

因此，本題錯(cuò)誤。

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