(案例分析題)根據(jù)上述案例,回答下列問題。(10分)
2022-09-23 17:35:03 |文章來源:華圖事業(yè)單位|事業(yè)單位考試網
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某街道(開發(fā)區(qū))經濟發(fā)展服務中心原副主任張某的“成長起點非常好",大學畢業(yè)不久便考入街道辦事處,在對接門、服務企業(yè)中表現(xiàn)出了很強的溝通應變能力,組織對他也很認可,28歲就被提拔為中心副主任,是當時“最年輕的街道中層干部"。
在單位,張某與制造企業(yè)尤其是環(huán)保工程公司打交道較多。
張某第一次“伸手”,是當時有位老板李某以出國為由主動幫其代購一臺蘋果筆記本電腦。實際上”代購”不過是個幌子。李某表示不需要其支付購買費用,幾番推脫之下,張某經半推半就收下了這份“禮物”。
后來,張某跟風朋友圈,開了某網絡游戲賬號,并很快沉迷其中,因為水平一般,求勝心切的他開始真接買裝備,刷等級,隨著游戲開銷越來越大,張某的工資收入開始不夠用了。張面想到了找到那些“交好”的老板“借款”,一借就是數(shù)萬元,其轄區(qū)內一些環(huán)保工程公司老版也會以各種名目送上禮金,少則幾千元,多則數(shù)萬元。
為了排除收受賄款的壓力,也為繼續(xù)填補精神上的空虛,張某長時間在虛擬世界里麻痹自己,有時張某單日充值有5000多元:錢不夠時,他又忍不住同老板進行權錢交易。
因收受賄罪,年僅30歲的張某被判處有期徒刑1年9個月,緩刑2年,并處罰金28萬元。
“如果當初不玩網游,不攀比裝備等級。如果第一次沒有‘伸手’,現(xiàn)在的我應該擁有全然不同的人生。”回想起自己的違紀違法歷程,張某掩圖懺悔。
(案例分析題)根據(jù)上述案例,回答下列問題。(10分)
(1)分析張某這類年輕干部容易走入歧途的原因,(5分)
(2)請談談年輕干部要如何增強抑制誘惑的能力。(5分)
【參考答案】
第(1)題:
1.閱歷不足。張某這類年輕干部從校門到機關門,沒有經過復雜環(huán)境歷練,辨別是非能力不足,容易走向歧途。
2.(判斷題)自控力差。行為上經不住誘惑,盲目跟風而沉迷網絡游戲,求勝心切而走上借款和受賄的道路。
3.思想認識不足。精神空虛,借助虛擬世界麻痹自己。存在攀比心理,貪圖一時之樂,對權錢交易和收受賄賂等的危害認識不足,最終違紀違法,遭受法律制裁。
4. (判斷題)理想信念缺失。缺乏對理想信念、國情民情、崗位責任的明晰認知,對手中的權力沒有清醒的認識和敬畏。
第(2)題:
1.加強自身教育。明確理想信念,守住初心,增強黨性觀念、宗旨意識、服務意識。摒棄攀比心理、享樂主義等,增強法治觀念。
2.(判斷題)加強自身學習。知敬畏、存戒懼、守底線。培養(yǎng)興趣愛好,豐富精神文化生活。
3.積極參與社會實踐,提高自身閱歷。提高辨別是非的能力,增強自控力。
【解析】
第(1)題:
作答任務:本題主要考察考生的綜合分析能力,作答任務為分析張某這類年輕干部容易走入歧途的原因。此時考生需要結合材料具體分析張某這類年輕干部走入歧途的具體表現(xiàn),然后從思想、行為、監(jiān)管等層面上去具體分析這類年輕干部走入歧途的原因。作答時按照“關鍵詞+表達”的形式進行分條列點即可。
第(2)題:
作答任務:本題旨在考察考生的解決問題能力,要求考生談談年輕干部要如何增強抑制誘惑的能力?忌梢酝ㄟ^梳理材料總結年輕干部走入歧途的原因。然后一方面可以根據(jù)材料中的問題反推對策,另外一方面,也要聯(lián)系實際提出可行性對策。注意主體身份是年輕干部,需要圍繞主體進行提對策。
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