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綜合應(yīng)用能力A類vs申論

2020-07-10 10:45      文章來源:華圖教育

事業(yè)單位綜合應(yīng)用A類備考:綜合應(yīng)用能力A類vs申論由華圖事業(yè)單位招聘網(wǎng)提供,更多關(guān)于事業(yè)單位考試內(nèi)容,事業(yè)單位綜合應(yīng)用,事業(yè)單位考試備考資料的內(nèi)容,請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)!

近來,各地事業(yè)單位公告頻發(fā),小伙伴們也投入到緊張的備考中。利劍在鞘,蓄勢待發(fā),考前的準備和全面的復(fù)習(xí)尤為重要?筛鶕(jù)圖圖最新收到的反饋來看,對于即將參考綜合應(yīng)用能力A類的小伙伴們,較多的疑問就是綜合應(yīng)用能力A類考什么,怎么考,與申論科目的區(qū)別在哪兒等等。那么,今天就由圖圖來帶領(lǐng)大家揭開綜合應(yīng)用能力A類的“面紗”,看看究竟區(qū)別在哪。

事業(yè)單位招聘考試中,《綜合應(yīng)用能力(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務(wù)性和業(yè)務(wù)管理為主的崗位。從大綱所要求具備的五大能力來看,綜合應(yīng)用能力A類更多側(cè)重考察管理者的角色意識,行為技巧等,題型的設(shè)定相較于公務(wù)員考試筆試科目申論有較大不同。題型更靈活多樣,材料更具體更有場景感。兩者間的區(qū)別具體體現(xiàn)在:

一、測評要素

申論一般圍繞公共熱點話題進行命題,涉及范圍比較廣泛,如宏觀、微觀、事實、理論等。通過語法手段或?qū)嶋H問題的切入來考察應(yīng)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、文字表達能力等。角色定位一般為基層工作者。綜合應(yīng)用能力A類則多以事業(yè)單位工作常見具體事務(wù)為背景,側(cè)重考察管理者角色所具備的實務(wù)操作能力,如角色勝任力、機關(guān)實務(wù)操作能力等。角色定位一般從管理者的角度出發(fā),需代入場景解決實際問題。

二、考試內(nèi)容

1.試題類型:申論試題為主觀性試題。主要考察閱讀理解類和寫作類。綜合應(yīng)用能力A類考察也以主觀性試題為主。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù):如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。

2.試卷構(gòu)成:申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成,其中注意事項中顯示答題時間一般2.5小時(國考申論3小時),給定資料一般6000-8000字左右,作答要求一般四個題,部分有角色設(shè)定。題目類型主要是概括題、綜合分析題、提對策類題、應(yīng)用文寫作、議論文寫作。綜合應(yīng)用能力A類試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成,其中注意事項中顯示答題時間一般2小時,給定資料一般5000-6000字左右,作答要求一般四個題,均有角色設(shè)定,題目類型主要是信息歸納類、角色勝任力類、計劃控制類、溝通協(xié)調(diào)類、應(yīng)用文寫作。(不考察議論文寫作)

總之,結(jié)合綜合應(yīng)用能力A類以往真題可見,無論是透過和平小學(xué)保安劉軍的問題來側(cè)重考察主體勝任力,構(gòu)建二元場景,讓我們?nèi)シ治龇酪哌^程中暴露出來的問題,還是拋出社會問題詢問解決之道,考察機關(guān)實務(wù)操作的相關(guān)知識,亦或是說服勸解劉富貴不辭職來考察溝通協(xié)調(diào)能力,乃至于必備的公文寫作題型。皆提醒我們,在復(fù)習(xí)備考的過程中,要多看多積累。在具體的案例分析中,不要為了找要點而局限于材料之中,更多的也要去梳理材料和材料之間的邏輯,出題人的意圖。再結(jié)合實際,去尋找面臨類似場景會存在的問題和可供參考的解決之道。

以上是事業(yè)單位綜合應(yīng)用A類備考:綜合應(yīng)用能力A類vs申論由華圖事業(yè)單位招聘網(wǎng)提供的所有內(nèi)容,更多關(guān)于事業(yè)單位考試內(nèi)容,事業(yè)單位綜合應(yīng)用,事業(yè)單位考試備考資料的內(nèi)容,請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)!

(編輯:張雪)

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