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公共基礎(chǔ)知識每日一練(2021.2.4)--多選

2021-02-04 17:46      文章來源:華圖教育

二、多選題

8.根據(jù)作用和性質(zhì)的不同,公文可分為規(guī)范性公文、領(lǐng)導指導性公文、公布性文件,下列屬于指導性文件的有:

A.通告

B.公告

C.命令

D.通報

【答案】CD

【解析】本題考查公文文種知識。規(guī)范性文件指強制性推行的,用以規(guī)定行為規(guī)范的法規(guī)、規(guī)章,其內(nèi)容具有約束和規(guī)范人們行為的性質(zhì)。領(lǐng)導指導性文件是指領(lǐng)導機關(guān)制發(fā)的用于頒布方針政策、法規(guī)規(guī)章,指導、布置工作,闡明領(lǐng)導指導原則的文件,領(lǐng)導指導性公文主要文種有:通知、通報、命令、決定、意見和批復等。公布性文件是指直接向國內(nèi)外公開發(fā)布的文件。通告、公告是公布性文件。因此,選擇CD選項。

9.在經(jīng)濟蕭條時,財政可以通過( )來擴大需求,刺激經(jīng)濟發(fā)展。

A.減少福利補貼支出

B.增加政府采購

C.降低稅率

D.提高財政補貼

【答案】BCD

【解析】本題考查宏觀經(jīng)濟政策知識。A項:減少福利補貼支屬于緊縮性財政政策,適用于經(jīng)濟過熱。A項錯誤。經(jīng)濟蕭條時,政府可以采取擴張性的財政政策,即可以通過降低稅率來減稅,進而減少財政收入;蛲ㄟ^擴大財政支出(包括政府采購和財政補貼)的規(guī)模,來擴大社會需求。因此,選擇BCD選項。

10.春節(jié)本質(zhì)上是一種文化需求,集中體現(xiàn)在各種年俗活動中。以往,“吃頓好的”“走走親戚”“拜拜年”。如今,人們過年的方式呈現(xiàn)多樣化,有人“北上賞雪”,有人“南下避寒”,有人過“健身年”……新年俗的出現(xiàn)折射:

A.傳統(tǒng)春節(jié)文化的根本性質(zhì)發(fā)生了變化

B.年俗的變化呈現(xiàn)出階段性的特點

C.事物的現(xiàn)象是多變的,本質(zhì)是穩(wěn)定的

D.事物的現(xiàn)象與其本質(zhì)都是直接統(tǒng)一的

【答案】BC

【解析】本題考查認識論知識。隨著時代的變遷,社會的不斷發(fā)展進步,人們生活水平的不斷提高,過年的形式也在悄然發(fā)生變化。A項:現(xiàn)象是表象,不是事物的本質(zhì),而本質(zhì)是事物穩(wěn)定的狀態(tài)反映,F(xiàn)象在一定程度上可以反映本事物,但不會全部反映本事物。唯有透過現(xiàn)象看本質(zhì)才能了解事物本來面貌。題干中體現(xiàn)的是慶祝春節(jié)的方式發(fā)生了變化也就是現(xiàn)象發(fā)生變化,但是其根本性質(zhì)并沒有變。A項錯誤。

B項:根據(jù)題干“以往”和“如今”這兩個階段過年的方式在發(fā)生變化,說明年俗的變化呈現(xiàn)出階段性的特點。B項正確。C項:雖然過年的習俗在發(fā)生變化,但是人們都在慶祝春節(jié),對春節(jié)的文化需求沒有改變,說明事物的現(xiàn)象是多變的,但本質(zhì)是穩(wěn)定的。C項正確。D項:現(xiàn)象外露于事物的表面,可以為人的感官所感知,本質(zhì)則隱藏在事物的內(nèi)部,只能靠抽象思維來把握,F(xiàn)象是事物個別的具體的方面,本質(zhì)是事物一般的共同的方面,F(xiàn)象與本質(zhì)是對立統(tǒng)一的。D項錯誤。因此,選擇BC選項。

(編輯:李晴晴)

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