2018年6月23日天津市西青區(qū)教師招聘《教育綜合知識(shí)》試題及解析(多選題)

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二、多項(xiàng)選擇題 下列各題的備選答案中，至少有兩項(xiàng)符合題意，請(qǐng)根據(jù)題干要求選擇正確答案，多選、少選或錯(cuò)選均不得分。

1. (多選題)布魯姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)包括( )。

A. 認(rèn)知領(lǐng)域

B. 思維領(lǐng)域

C. 動(dòng)作技能領(lǐng)域

D. 情感領(lǐng)域

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2. (多選題)學(xué)校對(duì)高中生可以進(jìn)行以下何種處分?( )

A. 警告

B. 記過

C. 送勞動(dòng)教養(yǎng)

D. 開除學(xué)籍

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3. (多選題)某學(xué)生因?qū)ν雇哥R的知識(shí)掌握不到位而影響了凹透鏡知識(shí)的學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)過程中發(fā)生的遷移有( )。

A. 縱向遷移

B. 橫向遷移

C. 負(fù)遷移

D. 特殊遷移

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4. (多選題)心智技能區(qū)別于運(yùn)動(dòng)技能的主要特點(diǎn)包括( )。

A. 流暢性

B. 簡(jiǎn)縮性

C. 內(nèi)潛性

D. 觀念性

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5. (多選題)從課程功能的角度，可以將課程分為( )。

A. 社會(huì)中心課程

B. 工具性課程

C. 拓展型課程

D. 實(shí)踐性課程

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6. (多選題)測(cè)驗(yàn)質(zhì)量分析指標(biāo)包括( )。

A. 難度

B. 區(qū)分度

C. 信度

D. 效度

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7. (多選題)羅杰斯強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)當(dāng)利用教師提供的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)氣氛，自己決定如何學(xué)習(xí)，他構(gòu)建出的人本主義的教學(xué)模式包括( )。

A. 以問題為中心的課堂討論模式

B. 自由學(xué)習(xí)的教學(xué)模式

C. 情景教學(xué)模式

D. 開放課堂的教學(xué)模式

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8. (多選題)教育對(duì)文化的作用主要表現(xiàn)在( )。

A. 傳遞、保存文化

B. 創(chuàng)造、更新文化

C. 傳播文化

D. 篩選、揚(yáng)棄文化

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9. (多選題)孔子的教育主張包括( )。

A. 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

B. 教學(xué)相長(zhǎng)

C. 有教無類

D. 不憤不啟，不悱不發(fā)

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10. (多選題)教學(xué)與智育的關(guān)系是( )。

A. 有所聯(lián)系，有所區(qū)別

B. 教學(xué)包含了所有的智育活動(dòng)

C. 智育是教學(xué)活動(dòng)所要達(dá)到的目的之一

D. 在一定程度上，教學(xué)等同于智育

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11. (多選題)以下關(guān)于師生關(guān)系的說法正確的是( )。

A. 教育過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，具有主觀能動(dòng)性，教師在教育過程中起主導(dǎo)作用

B. 加強(qiáng)教師與學(xué)生的交往，是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)

C. 承認(rèn)兒童的主體性容易削弱教師的主導(dǎo)作用

D. 教師應(yīng)尊重兒童，以兒童發(fā)展為中心進(jìn)行教育

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12. (多選題)以下哪些情況有利于學(xué)生學(xué)習(xí)中頓悟的產(chǎn)生( )。

A. 一段時(shí)間的大量準(zhǔn)備

B. 一定時(shí)間的放棄

C. 不同的環(huán)境

D. 功能固著

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13. (多選題)張明是一名中學(xué)生，他依法享有的權(quán)利有( )。

A. 參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)

B. 使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

C. 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金，助學(xué)金

D. 完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

參考答案: ABCD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】

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