2016年龍巖事業(yè)單位考試備考：公共基礎(chǔ)知識的備考策略

　公共基礎(chǔ)知主要考察考生分析問題、以及通過基礎(chǔ)知識解決問題的相關(guān)的能力，同時也會從不同的角度考察考生一些必備的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。公共基礎(chǔ)作為事業(yè)單位考試的主要科目，各個省市在考查的過程中，會在試卷中有不同的側(cè)重。但是萬變不離其宗，基本上上考試內(nèi)容包括以下方面：馬克思主義哲學(xué)原理、毛澤東思想概論、中國特色社會主義理論體系、當(dāng)代中國政府與政治、國家機(jī)關(guān)工作人員的職業(yè)道德、法律知識、語文基礎(chǔ)知識和公文寫作、經(jīng)濟(jì)知識和科技常識、中國近現(xiàn)代史、世界現(xiàn)代史及其他知識等。

　　在公共基礎(chǔ)知識的備考過程中，考生往往會出現(xiàn)兩種錯誤的思想：類考生認(rèn)為：公共基礎(chǔ)知識是一門死記硬背的科目，只要通過時間戰(zhàn)術(shù)和題海戰(zhàn)術(shù)就可以解決一切問題。第二類考生認(rèn)為：公共基礎(chǔ)知識內(nèi)容龐雜包羅萬象，學(xué)習(xí)難度很大。在復(fù)習(xí)無用思想的指導(dǎo)下，后放棄復(fù)習(xí)。

　　雖然說公共基礎(chǔ)考的的確是“基礎(chǔ)”，但是我們只是依靠基礎(chǔ)是很難在眾多競爭對手中脫穎而出的。事實上，正是因為它考的是“基礎(chǔ)”，公共基礎(chǔ)是一門復(fù)習(xí)效率很高的科目。只要遵循規(guī)律，按照合適的方法，可以達(dá)到事半功倍的效果。

　　首先，在備考階段，考生應(yīng)該給自己兩個宏觀的復(fù)習(xí)目標(biāo)：提高速度、提高效率。

　　事實上，二者是密不可分的。提高速度是完成考試的基礎(chǔ)，而提高效率是通過考試的保障。提高速度需要多做題，做好題。在剛剛復(fù)習(xí)的階段，考生可以給自己一個計劃，每一次做多少題?當(dāng)做題達(dá)到一定得數(shù)量，就要對時間進(jìn)行嚴(yán)格的控制。經(jīng)過多次考前的情景模擬，走進(jìn)考場才會胸有成竹。至于什么是好題，應(yīng)該做哪些題。在這里建議大家，多做考題，少做或不做模擬題。一方面，考題對我們的考試具有方向性的指導(dǎo)意義，會讓我們知道，哪些模塊是重要的，哪些模塊是相對次要的。無形中為我們節(jié)省了大量的備考時間。另一方面，現(xiàn)在市場上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜。很多不專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)唯利是圖，找來各類題目七拼八湊，如果不加甄別是遺憾無窮的。

　　第二，分析自身，攻克薄弱環(huán)節(jié)。

　　當(dāng)做題速度提高以后，就要進(jìn)一步的追求做題的準(zhǔn)確率。有什么樣的準(zhǔn)確率，和我們每個人的知識儲備和知識構(gòu)成有著很大的關(guān)系。由于實際情況不同，每個人擅長或薄弱的環(huán)節(jié)也不盡相同。這樣考生在備考階段，應(yīng)該結(jié)合自己的實際情況找出自己很少接觸或從未接觸的模塊好好復(fù)習(xí)。管理學(xué)中有一個木桶原理：盛水的木桶是由許多塊木板箍成的，盛水量也是由這些木板共同決定的。若其中一塊木板很短，則此木桶的盛水量就被短板所限制。這塊短板就成了這個木桶盛水量的“限制因素”。若要使此木桶盛水量增加，只有換掉短板或?qū)⒍贪寮娱L才成。這個原理對于我們的備考有著很大啟示。我們每個人都有自己的“短板”，公共基礎(chǔ)知識在復(fù)習(xí)的過程中，能不能和有一個質(zhì)的飛躍。不在于以往我們學(xué)會了哪些知識，而在于我們學(xué)會了哪些我們不會的知識。因此根據(jù)實際情況，我們可以專門給某個模塊一段時間，花大氣力做攻堅戰(zhàn)。相信薄弱環(huán)節(jié)解決的那一刻，也是成績會發(fā)生質(zhì)變的那一刻。

　　第三，抓主要矛盾，鞏固基本考點。

　　雖然公共基礎(chǔ)知識包羅萬象，但并不是毫無規(guī)律可循的。通過歷年各省的考題對比我們就會發(fā)現(xiàn)：無論哪里的考試，無論什么形式的考試，都會突出自己的重點。而重點中的重點無外乎有兩大模塊：一是法律，二是政治�？梢哉f，學(xué)好了法律和政治，公共基礎(chǔ)知識的考試就已經(jīng)成功一半。一般情況下，這兩個模塊的考察會占到試題總數(shù)的50%——60%，也有個別的省市會達(dá)到70%。因此在我們復(fù)習(xí)找不到門路的時候，也不妨先從這兩大模塊入手。

　　政治主要考察：毛概、馬哲、鄧論。而三個代表和科學(xué)發(fā)展觀由于政治背景的改變，不是復(fù)習(xí)的重點。法律主要考察：憲法、民法、刑法、行政法。為了方便復(fù)習(xí)，我們可以去書店買一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的輔導(dǎo)資料，選擇資料的時候要考量相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信譽和社會認(rèn)可度。同時也可以自己去論壇QZZN論壇下載一些資料，資料的搜集不可盲目，要有自己的鑒別力。

　　第四，臨近考試，調(diào)整心態(tài)，查缺補(bǔ)漏。

　　任何一種考試都是對個人綜合能力的測評，并且這種測評往往會延伸到知識以外。比如一個人的心態(tài)，一個人的身體狀況。因此考前各方面外界因素的調(diào)整很重要。保持一個平和的心態(tài)，保持一個健康的身體狀態(tài)，對于我們的考試至關(guān)重要。

　　考試之前可以適當(dāng)復(fù)習(xí)，對以往的知識進(jìn)行再一次梳理。同時要及時查找出，自己復(fù)習(xí)中遺漏的知識點。查缺補(bǔ)漏往往或幾種在兩個模塊：時事政治、公文寫作。

　　時事政治考察的范圍較廣，無需很深入的復(fù)習(xí)�？荚囍�前，把以往的熱點材料熟讀。從時間上看，時事政治很少考察近一個月的內(nèi)容。從內(nèi)容上看，時事政治主要以國內(nèi)時事為主。如果考察國際時事，也是我國一些十分重大的活動。其他國家的大事，則無需關(guān)注。

　　公文在復(fù)習(xí)中往往容易遺漏格式，比如：日期的位置，附件的位置，發(fā)文表示的字體，附注的字體。甚至在有些參考書上根本就沒有這些內(nèi)容。這需要大家足夠細(xì)心，考前進(jìn)行系統(tǒng)的梳理。尤其是2012年的公文的內(nèi)容和格式進(jìn)行了具體的改革，變化很多�？梢詤⒄招屡f公文，仔細(xì)對比。

　　以上的復(fù)習(xí)計劃大家可以作為參考。在實際中，考生可以根據(jù)實際情況，制定適合自己的備考方案。備考的過程應(yīng)該是一個循序漸進(jìn)的過程，急于求成或者憑感覺去學(xué)只會浪費寶貴的備考時間。每位考生都應(yīng)該有一份適合自己的備考計劃，以達(dá)到事半功倍的效果。